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“美”之所在，“术”之所存2018-10-15
一节好的美术课，必然有着循序渐进而又波澜起伏的教学环节，如何将一节涵盖面广阔的美术课打造成耐人寻味的多彩课堂，一定离不开有着清晰主线引导的教学环节。
其他学科教学 -
高中音乐教师“核心素养”的提升2018-10-15
随着教师核心素养的持续提升，音乐课堂教学在丰富学生知识、陶冶学生情操、培养健全人格方面，将真正发挥其“立德树人”的巨大作用。
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以戏剧为媒介，助力中学英语教学2018-10-15
在表演互动过程中，学生只有身处互相信任和不害怕出错或出糗的学习氛围中，才会全身心地投入其中，使自己的潜能得到最大限度的发挥。
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有效进行物理教学的几点做法2018-09-15
教师只有发挥自身的智慧，在课前努力钻研，备好学生，备好教材，在课堂上才能成为一个挥洒自如的指挥者，游刃自如地驾驭课堂。
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讲究阅读策略，提升英语应试能力2018-09-15
学生自己应养成良好的阅读习惯，只用眼和脑阅读，整体阅读，整体理解，这样阅读速度将更快。
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高中思想政治课法治意识核心素养的培育刍议2018-09-15
法治素质是学生重要的核心素养之一，在政治教学的过程中渗透法治观念，让学生对社会、对依法治国产生使命感，从而在日常生活中践行依法办事、遵纪守法的好习惯。
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提高地理微课互动性方法浅探2018-07-15
一个好的问题会架起师生双向交流的桥梁，微课中应用“问题导学”策略，利用身边的地理现象创设问题情境，让学生感受到地理与生活的密切联系。
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中学化学实验教学中的创新教育探微2018-07-15
化学实验教学功能的开发过于狭窄，导致学生的实验探究能力、创新能力等都未得到有效的培养。
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有所畏方能有所为——敬畏感教育在道德与法治教学中的实施2018-06-15
人没有了信仰，就没有精神上的寄托和敬畏，就会迷失方向。
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体育俱乐部助力体育教学2018-04-15
体育教师应主动转变角色，增加危机意识，努力提高业务水平以适应这一改革发展的需要，适应新形势下学生学习发展的需要。
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中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897