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在实践中探索如何做好一名高中班主任2022-05-06
作为一名高中班主任，我在实践中不断探索如何引导学生德智体美劳全面发展，如何教育、启发和引导学生成为肩负历史使命的社会主义建设者和接班人。以下是我在实践中的探索和体会。
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全面规范校外培训行为势在必行2022-03-21
在性质与功能上，校外培训教育是一种补充性教育，要服务民生需求，但不能与学校教育相颠倒，否则会带来民生问题或其他社会性问题。
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乡镇中学劳动教育如何突破实践瓶颈2021-11-08
劳动教育不是一朝一夕的事，而是一项长期工程，需要坚持不懈；劳动教育不是单纯的洗衣做饭或田间劳作，而应该紧跟时代创新完善内容；劳动教育也不单单是学校的事，需要家庭、社会和学校三方协同发力。
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大阅读时代学校图书馆应发挥的作用2021-10-10
在全民大阅读时代，尤其在新高考背景下，通过阅读来提升学生的核心素养和综合素质也是每个教育人共同的追求。
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创新校本教研形式，促进教师专业成长2021-09-13
校本教研是学校最基本、最常用、成本最低而收益最好、最直接的促进教师专业发展的途径之一。
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新高考背景下高中选课走班教育教学模式探索2021-09-13
在选课走班的实施过程中学校要充分尊重学生的选择权，真正赋予学生选择课程的权利，通过学生合理选择最大限度地激发学生的学习潜力，针对不同档次和不同组合的学生因材施教，真正实现以人为本的教育理念。
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农村中学社团建设的探索与实践2021-06-14
我们的社团建设还行进在探索的路上。我们坚信：只要一直前行，望重中学师生就会看到更美的风景，就能收获更多的成功和快乐！
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让博物馆成为学校2021-05-09
博物馆是学校课程的重要知识技能实习基地，是开展学习实践活动的重要平台。
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后疫情时代家校合作的挑战与路径2021-04-12
正确认识新时期家校关系的新变化，处理好家校关系，探讨家校合作的新路径，成为加快公共教育改革，全面提升育人水平和育人质量的必然选择。
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县域推进教育扶贫的路径探索2021-03-15
统筹推进县域内城乡义务教育一体化发展，是“公平而有质量的教育”的首要要求。
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中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897