教育叙事_《山东教育》中学刊

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多一分理解多一分快乐2023-11-21

小程是初二的一名学生，成绩优异，课间午休时特别喜欢去教师办公室，不管是认识的还是不认识的老师，他都能聊上天。
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一份特殊的实习作业2023-10-24

作为一名中职教师，尤其是担任班主任，最大的苦恼就是看着有的学生虚度光阴，浑浑噩噩地度日。
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心情平和地应对学生的“挑战”2023-10-24

在日常的教育教学中，经常会遇到学生有意或无意地向教师“挑战”的情况。这时候，教师要摆正心态，既不可不屑一顾，也不可心有芥蒂，应该宽容大度，心情平和地应对学生的“挑战”，让和谐的师生关系跑出“加速度”，实现教学相长的双赢目标。
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堵不如疏2023-09-22

本以为她们是因为身体原因只有那几天不跳，可是经过观察发现她们是天天不跳，而且在体育课上凡是涉及跑、跳的运动大部分都是找理由逃避，实在逃不过的才勉强跑一跑、跳一跳。这是为什么呢？
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走进学生心灵创造别样精彩2023-08-17

以人为本的教学理念，让师生在日常学习和生活中相处得更加融洽，充分拉近了师生之间的距离，也使教师能够走进学生的心灵，帮助学生打开心结。
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用行动唤醒自信2023-08-17

作为一名高中体育教师，我深知自信对于学生健康成长的重要性。然而，自信并不是所有的学生都能够轻松拥有的，尤其是那些身处困境的学生。
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我也热爱运动2023-06-16

但诚所谓“一树果子，有酸有甜”，每个学生的原生家庭不一样，性格喜好也迥然不同，常常会让我陷入“剃头挑子一头热”的尴尬处境。可我却依然在与学生们的“斗智斗勇”中越挫越勇，并乐在其中。
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爱是育人的根本2023-06-16

陶行知先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”只有对学生发自内心地爱，才能给他们以鼓舞，才能让他们感到温暖，才能点燃学生追求上进的希望之火。
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放大闪光点，激发学生的潜能2023-05-09

在初二这至关重要的一年，我决定寻找突破点，点燃他学习英语的信心，并改变他不良的行为习惯。
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给学生绽放自己的机会2023-05-09

这个学生，他昨晚付出了多少努力，才能在此刻散发出如此炫目的光芒！
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