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“最近发展区”理论提高课堂教学效益例谈2017-04-15
找准“最近发展区”，具有促使学生“跳一跳，摘到桃”的激励功能，它能使学生始终处于旺盛的求知氛围中。
语文教学 -
六大“妙招”助力数学学业水平考试2017-03-15
要想在学业水平考试中取得好成绩，跟自己平时的努力分不开，当然考前复习和应试技巧也很关键。
数学教学 -
化学德育教学中化学史价值的开发2017-03-15
科学史是自然科学与人文科学之间的桥梁，它能够帮助学生获得自然科学的整体形象、人性的形象，从而全面地理解科学、理解科学与人文的关系。
其他学科教学 -
快乐学英语，生活处处有精彩2017-03-15
好的教育，应该是让学生一生受益的，是快乐的。
其他学科教学 -
“核心素养”视域下的现代文阅读教学2017-03-15
由于习惯是长期养成而且不易改变的行为或社会风尚，因而，要改变学生不大爱阅读现代文的不良习惯，可谓困难重重。
语文教学 -
初中英语课“课堂沉默”现象分析及对策2017-01-15
不同性格的学生在课堂上的表现不尽相同，因此要理性分析学生的性格，区别对待“课堂沉默”现象。
其他学科教学 -
抓好“三分之一” 提升学习质量2017-01-15
学习质量的提升固然与学生能力的高低有关，但更有赖于教师的积极引导和教学技能的优化。
其他学科教学 -
十年高考数学命题纵横谈2016-12-15
全国卷与分省自主命题相比，突出的特色是更加注重数学素养的考查，关注数学的应用意识与创新意识。
数学教学 -
构建地理课堂“留白”之美2016-12-15
在地理课堂教学中，教师要拓宽视野，不断丰富“留白”内容，提高“留白”水平，使“留白”艺术在地理教学中真正展现魅力。
其他学科教学 -
语文教学中的三种不良现象及破解策略2016-12-15
语文教学见效较慢，少有突变，是个渐变的过程，由量变到质变，来得慢去得也慢。
语文教学
中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897