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作文教学：绝知此事要躬行2016-04-15
好的老师不仅仅是知识的传播者，更应该做学生人生道路上的引领者、指导者，既要“教书”，又要“育人”。
语文教学 -
有效的体育教学这样做2016-03-15
教学以学为本，课堂以生为本。这个“本”字体现的是有教无类、因材施教。
其他学科教学 -
传统教具在英语教学中的应用2016-03-15
在信息技术发展的今天，传统媒体仍不失为一种英语教学的重要辅助手段，既有利于激发学生的学习兴趣，又有利于帮助学生理解和提升听说能力。
其他学科教学 -
说课其实是一种研讨和升华2016-03-15
说课的思路很关键，说课时思路一定要清晰、连贯，富有逻辑性；语言简明扼要，不拖泥带水；口齿清晰，虽是口语化的语言，但要符合普通话的要求。
其他学科教学 -
我的语文缘2016-03-15
语文教育工作者使命光荣，责任重大，任务繁重。课程要改革，教学要创新，费心劳力，艰辛备至，同时也拥有尊严，充满乐趣。
语文教学 -
巧环的爱心创意——数学实验室活动的思考2016-01-15
只要有一颗热爱教学工作的心，爱心创意就会出现，很多时候不是没法进行创意思考，而是缺少那份爱心。
数学教学 -
对英语阅读课文本材料处理的几点看法2016-01-15
我们学习的是鲜活的语言，一定要为学生创设一个和谐、真实的语言环境，将学生的注意力吸引到语篇之中，激发学生的学习情绪，真正由枯燥的检测性阅读变成赏鉴性阅读。
其他学科教学 -
初中语文“读的教学”亟待回归原点2016-01-15
初中语文教师不能只关注一课，只关注一时，要把眼光看远，关注学生能力，关注学生一生，既见树木，又见森林，方能把握语文教学的根本。
语文教学 -
让生物学案导学在改进中闪光2015-12-15
教师在批阅中注意记录，对于学生普遍感觉困惑的知识，在授课环节中会有更强的针对性和预设性，课堂时效性更强。
其他学科教学 -
整体设计教学目标 努力提高课堂效率2015-12-15
情感、态度与价值观目标的达成，离不开具体的学习任务和学习活动，否则就是一句空话。
数学教学
中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897