-
指向大概念理解的语文单篇经典教学2024-12-20
由几篇文章组群而成的大单元，旨在通过对这几篇文章异中求同的抽象概括，提炼单元大概念，以指导学生获得更有深度的、可迁移性的理解。
语文教学 -
基于同伴互评的初中英语写作教学模式2024-12-20
同伴互评作为一种新兴的评价方式，不仅能够减轻教师的评价负担，还能提高学生的自主学习能力，培养其批判性思维。
其他学科教学 -
初中历史跨学科整本书阅读实施策略与思考2024-12-20
随着对学生全面发展核心素养的深入研究，以及在教学领域大阅读活动深度开展的形势下，整本书深度阅读的内涵和外延都有了变化，从语文学科阅读拓展到全学科阅读愈益成为教育教学领域的发展趋势。
其他学科教学 -
乡土情怀融入中学地理的内容与策略初探2024-12-20
本文拟从乡土情怀的内涵和表现、课标内容选择的角度出发，结合教学课例分析，探析中学地理教学实践中乡土情怀的培养。
其他学科教学 -
中学美术教育中德育渗透的有效途径探讨2024-12-20
美术教育作为美育的重要组成部分，在实现立德树人的根本任务中扮演着不可或缺的角色。
其他学科教学 -
新课标背景下信息科技课堂教学策略探究2024-12-20
根据新课标要求，教师在教学过程中应关注学生信息素养的提升，同时关注人文素养和科学素养的培育。
其他学科教学 -
构建理想语文教学改革样态常谈2024-11-15
在“互联网+”时代，听说读写能力之外，信息的处理能力也成了大部分人认同的一项指标，在教学实践中，如何形成一种符合规律的理想样态，成为一项必须面对的工程。
语文教学 -
初中语文生活化作业设计浅探2024-11-15
陶行知“生活教育”的理念包括“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三个基本观点，认为教育活动应充分融入生活实际，让学习过程与生活体验密切相关。
语文教学 -
例谈生成性教学视角下的初中英语核心素养培育策略2024-11-15
生成性教学理念不仅能够激发学生的学习兴趣，增强学习效果，同时还能培养学生的自主学习能力和创新思维，为他们在未来社会中有效运用英语奠定坚实基础。
其他学科教学 -
让有效的情境创设助力数学课堂2024-11-15
数学学科知识具有一定的抽象性，需要学生在日常学习中，具备较好的逻辑意识。
数学教学
中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897