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关注教学细节,彰显课堂精彩2020-05-10
教学细节看似平常,却蕴含着智慧;看似简单,孕育着深刻。
其他学科教学 -
今天,我们怎样当好思政课教师2020-05-10
思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。
其他学科教学 -
坚持“五化”原则 实施体验式教学2020-05-10
体验是道德教育的基本存在方式,是道德教育的本体。
其他学科教学 -
巧妙设计追问 提升课堂韵味2020-05-10
有效的问题设计与追问技巧是道德与法治教师的“秘密武器”,高品质的道德与法治课堂教学离不开有效的问题启发与适时追问。
其他学科教学 -
让农村中学英语课堂“活”起来2020-05-10
一堂优秀的课,不仅要内容生动,形式新颖,更要符合教育规律,贴近生活实际,散发时代气息,让师生共享现代化教学手段与研究性探索教学联袂演出的“文化大餐”。
其他学科教学 -
中学生英语阅读文本 赏析能力提升策略研究2020-05-10
教师应为学生提供充足的阅读资源、精心的问题设计和策略方面的指导,让学生广泛地进行英语阅读,并拓宽学生思考的渠道,激发学生思维的活跃性。
其他学科教学 -
浅谈怎样让中职数学课堂活起来2020-05-10
学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。只有让数学课堂活起来,才能使学生在愉快的气氛中积极主动地学习数学。
数学教学 -
层级式课堂的建构原则及价值取向2020-05-10
我们既要关注数学理论知识处理和问题设计的层次性,还要关注环节设计的层级性和梯度性,让每一名学生都能够“跳起来”够得着一点,“伸伸手”摘得下一些,在提高学生能力的同时,使他们养成良好的学习习惯,实现全方位发展。
数学教学 -
文言文批注阅读教学方法略谈2020-05-10
学生养成良好的文言文批注阅读习惯不是一蹴而就的,需要的是方法和技巧,需要的是恒心和毅力。
语文教学 -
语文课堂教学中的 多媒体“断舍离”2020-05-10
语文教学的真谛是指导学生听说读写而不是让其远远旁观。越高级的课堂越简约。
语文教学