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少一些常规 多一些教学2010-11-15
无论何时何地,教学都是学校的核心工作、中心工作、重心工作。
新世纪论坛 -
是谁赐予教师“如履薄冰”的专利2010-11-15
教师的心结了冰,教育的阵地也就成了南极荒原,又怎么能缔造出姹紫嫣红的教育之春!
新世纪论坛 -
末位淘汰 早该淘汰2010-11-15
末位淘汰,不光让老师惶惶不可终日,身心疲惫,更害了学生。
新论语 -
校长务先强自身2010-11-15
校长对一所学校的发展的重要作用,可谓举足轻重。而学校发展的好坏,关乎人才培养的好坏,关乎学生一生的发展,甚至关乎一个家庭的幸福。
新论语 -
给班主任写“评语”2010-11-15
班主任在学校工作中起着举足轻重的作用,但班主任非常辛苦,要比一般老师付出更多的时间和精力,更容易出现职业倦怠……
管理与评估 -
老师,请从自觉关闭手机 开始做起2010-10-15
教师要时刻检点自己的言行,少一些“照我说的做”,多一些“照我做的做”,不但用学识育人,而且用人格育人。
新论语 -
班主任要有角色转换意识2010-10-15
老师要想成为学生的朋友,就必须和学生交心,真正为学生着想。
管理与评估 -
行教育之道 悟师道尊严2010-10-15
学生做错了事要付出代价,接受教训,固然这也是一种教育,但是有些代价是惨痛的,是学生接受不起的,这样的代价就一定要想方设法避免。
管理与评估 -
让教育科研回归本真2010-10-15
教育研究的核心目的必须是为教师的专业化服务,为学生的可持续发展服务,否则将失去其内在意义。
新论语 -
高中班主任工作的三“多”三“少”2010-09-15
班主任工作是学校教育链条上的重要一环,它既要讲科学性,也要讲艺术性。随着教育改革的深入,学生的思想观念、道德意识都有了不同程度的发展变化。我的体会是:高中班主任工作要做到三“多”三“少”。
管理与评估