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坐下来批评2012-12-15
平等待人是对人最大的尊重。
教育叙事 -
爱，就让他抬起头走路2012-11-15
偶尔翻看自己的教学随笔，我便会想起那个端午节，会想起小鹏那复杂的目光，也会想起英语中那句谚语：助人也需人同意。
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掌声里的惩戒2012-10-15
学生一时间摸不着头脑，有的愣在那里，有的明白了我的意图，露出了狡黠的笑脸……
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一次意外的握手2012-09-15
当说服教育无力时，当情感教育无果时，当惩罚教育被禁止时，何不尝试一下“以身试教”？
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我的“攻心术”2012-09-15
有心的班主任只要抓住了人的内心，工作起来就能真正得“心”应手。
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女儿教我做老师2012-07-15
孩子每家都有一个，像对待自己的孩子一样，多表扬孩子几句，他们都会开得像花一样灿烂。
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等待的力量2012-06-15
孩子需要知识，需要关爱，更需要耐心的等待和倾听。
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别样的班会2012-05-15
要想及时纠正学生的缺点，在方法上必须触动学生的内心，让他自己内心想改，不能靠批评，靠一股劲地说教，也就是不能单靠“堵”，要想方设法进行“疏”。
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不经意的赏识话语2012-05-15
原来是我那次无意间对他的一句赞赏，使他有了如此的举动。同时我也深深地感受到，教师不经意间的一句赏识话语，在学生心中的分量有多重。
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来不及说生日快乐2012-04-15
坐在台下和家长一起听报告的我，生平第一次如此这般难受：为我的愚蠢，为我的疏忽，为我的懈怠，为我的不称职，为我的自以为是……
教育叙事
中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897