当时光老成故事

即墨市鳌山卫中学   徐彩娥

周末回家，与儿时一好友不期而遇。

我几乎不认得她了。精致的妆容，雍容的服饰，傲气的神态，场面式的浅笑，俨然一副贵妇派头。这，还是她吗？

记忆中的她是一个灵秀聪慧的女孩子，和我一样酷爱读书，而且心中藏着一个遥远而美丽的梦想，就像灰姑娘梦中闪闪发亮的金马车。为了心中的金马车，我们俩较着劲儿学习，而又互相扶持。记得那些寒冷的冬夜，我们常常端着一盏墨水瓶做成的小油灯，轮番到彼此家中温习功课。一星如豆的灯光，两个抵足蹙眉的女孩子，构筑成孤寒岁月中最温暖的风景，至今想起来仍会潸然泪下。

后来我们进入同一所初中。虽然不在一个班级，但我们仍互相勉励，用辛勤的汗水浇灌着心中的梦想。一样的执着却迎来了不一样的结局，我如愿以偿得以升学，她却以几分之差被拒于重点高中门外。哭了很多次后，她放弃了学业，一半是因为失望，一半是为了体恤终年辛劳的父母。我们的路，从此再也没有交集。后来听说她嫁得很好，丈夫虽然大字不识几个，但颇有经济头脑，生意做得精明，家中不几年就暴富了。

没等我想得很远，她认出我来了，主动跟我寒暄起来，然后就开始炫富。我静默地听。她突然有所醒悟似的话题一转：“到小学校走走吧？”我一愣，这可有悖常道啊，她好像把以前的事都忘了吧。再说，小学校早就变成居民区了。不过我还是合着她的脚步，向故地走去。

很多年了，又踏上这片承载了我们六年欢笑和眼泪的土地，然而已看不到教室凹凸不平的碎石外墙和斑驳的内壁，看不到充作课桌的长木板和后来才有的旧课桌，听不到有一声没一声的上下课铃声。那些讲着本地方言、不规范地上着课的老师如今已不知去了何方，那些夏日光着膀子赤着脚、冬日穿着打了补丁的棉衣棉裤、拖着鼻涕、对女孩子大嚷大叫的调皮男生也不知哪里去了。还有黄土地的大操场，操场南边两棵高高的白杨树，仿佛只在梦中出现过。风也不是当年的风了。眼前只有几排整齐的红砖瓦房，在冬日的阳光下默默迎候着我们无比怅惘的目光。

我们到底还是绕着那些房舍走了一遭儿。不知脚下的土地，哪一角还留存着当年的泥土？

停下脚步，我们不约而同地对望，两个人都是满眼泪光。泪光刹那间消融了很多年的距离，剥蚀了两个人不同的经历、情怀和志趣，让我又看到当年追梦的那个女孩子，看到她眼睛里闪闪发亮的金马车。是啊，哪个人的青少年时代没有过这样一辆金马车呢？然而即使用心呵护，这辆金马车还是会走失在岁月的烟雨中。就像我，我的金马车何曾抵达过每一个目的地？又何曾没错过许多美丽的风景？然而生活还得继续下去。没有了金马车，她只有炫富。我的金马车也失却了昔日的堂皇富丽，而又无富无贵，就只得修炼出从容、静雅和大度的样子。不同的方式，又何曾不是呈现着一个共同的本质——活着的尊严、为人的骄傲。

突然间我懂得什么是宽容了，我觉得我可以宽容所有的风霜雨雪、是非对错、成败得失。

但我还是无来由地伤感和怅惘。

回首，她已远去。

回首，时光已老成故事。

当时光老成故事，所有曾经的美丽都变成了一抹浅笑。所有的伤痕都变成了一声叹息。所有的悲欢依然在心底最隐秘的角落生动着，所有的失落和感动依然清晰如初。

当时光老成故事，我们很想溯游回故事里，让故事重新开始。然而它已写完了结局，只留下沧海桑田的记忆。

当时光老成故事，才知道当下的风景尽管不是梦想中的样子，却是我们可以消受的最合适的景致，因而弥足珍惜。

再次遥望她离去的方向，耳边分明掠过金马车辚辚前行的回响。我清楚，那是我和她都会珍惜的经历和怀想。

溶入生命的东西永远不会老去。

尽管时光已老成故事。

（《山东教育》2014年3月第9期）