2017年6月第18期

·教育版·

●教育视窗

(1)秉持初心，与师德同行/续丽萍 王 泰

●杏坛星座

(4)打造薄弱学校改造提升的样板工程

——访济南三十七中校长陈树洪/黄秋野

●新世纪论坛

(10)莫让名师冷落了“庸师”/陈 令 殷 飞

(11)学校“官德”是师德之本/李青山

●管理与评估

(13)初中班级管理中关心型师生关系构建刍议/丰成华

(14)教育多棱镜——家教“比文化”现形记/鞠慧卿

(15)让教育“妙不可言”/周世军

(17)让精神力量创造教育最大值/姜自忠

●新论语

(18)呼唤原生态课堂教学/韦 清

(18)音乐进中考是美育的福音吗？/刘金鑫

(19)课堂亦需“照镜子”/袁建国

●雕塑心灵

(20)“眼镜风波”显英才/高金德

(20)不批评是更好的“批评”/王守道

(21)想退学的小军/李承浩

·教学版·

●教改探索

(22)科学小品的语体渗透与其教学导向例话

——《莺》教学研究札记/孙贞锴

(24)新高考背景下的高中选课走班实施探索

——以山东省实验中学选课走班为例/于   莉

●教法与学法

(26)微课在预习中的作用初探/于翠丽

(27)朗读教学刍议/徐非非

(28)对话有效，需提问有窍/王礼平

(30)我的“聚焦两会”执教体会/何 斌

(31)利用漫画图片，助力思品精彩课堂/马巧凤

(32)巧用“生成”，留住别样精彩/李明远

(34)找准学科抓手，让核心素养落地

——例谈初中历史学科“证据教学”/钱金燕

(36)浅探初中历史教学中发散思维的培养/王庆秀

(37)基于对话教学理念下的高中历史课堂有效提问的

思考/郝绪兵

(39)初中英语课外阅读指导课的尝试

——以Alice’s Adventures in Wonderland为例/郭芳芳

(40)初中英语基于话题的模块复习课研究及案例/刘建华等

(42)浅谈“T+T”体系教学法/李素香 高成祥

(44)做知“道”的教育（下）

——中观教育之学校管理篇/李传英 韦凤莲

(48)浅谈初中数学思想方法的教学/刘德军

(49)浅谈初中生数学猜想能力的培养/王 敏

●中高考热线

(50)高考英语作文常见问题与备考策略、应试技巧/谭凤兰 张 晶

(53)对一道中考试题的再探讨/耿化彪 邢春林

●教海拾贝

(55)听课小记/张 伟

(55)在历史教学中如何渗透诚信教育/刘 丽

·校园文化(副刊)·

●教师文苑

(56)一滴水的幸福/杨玉珍

(57)回乡记/刘新文

(58)陪母亲看一场露天电影/赵妹芳

(58)看戏/任印坤

(59)鞋垫上的幸福/周秀梅

(60)湾水边那些无书可读的童年/孙春红

(61)唤醒生命/翟俊厚

(62)长驻心底的乡愁/郭全友

●教育广场

(63)“众议如何解决‘大班额’难题”等