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2024年10月第29期

发布日期 : 2024-10-22 点击次数 : 来源 : 《山东教育》中学刊

●卷首语

1   实施扩优提质行动   加强高中内涵建设    

●教改风景线

4   打出学生睡眠保障“组合拳”

     ———潍坊寿光市开展学生睡眠保障工作纪实      胡禹正   董清林

●教书育人楷模

8   让“铿锵玫瑰”绽放世界之巅

  ———记全国模范教师、济南市历城第二中学教师姚波  李思飏   范开云   任传奇

●庆祝中华人民共和国成立75周年

 专题聚焦:美丽乡中看变化

13   以育人方式变革撬动乡村学校高质量发展

      ———东营市利津县北宋镇实验学校办学纪实 李岩宾

15   扎根美丽乡村   追寻诗和远方

      ———日照高新区河山实验学校发展纪实    

17   努力缩小城乡学校的差距“蝶变”之路   胡乐彪     

●为奋力谱写中国式现代化山东篇章贡献教育力量

20   青岛市:构建数字教育体系,支撑教育减负增效 臧方青

22   潍坊市:坚持优质融合   全面构建高质量特殊教育体系 张同强           

24   威海市文登区:推进非笔试学科教学评价改革   吴炳华

●治教方略

27   教师数字素养提升保障机制建设   赋能区域教育数字化转型    

29   定岗、定人、定时、定责

      ———谈学校安全教育微课程资源体系的建构     

●打造中职教育发展新高地

32   泰安市岱岳区职业中等专业学校:多元赋能   助力乡村振兴 王      张庆盛

●心理健康教育

34   缓解中考焦虑   促进身心健康  吴小燕

●教改探索

35   以核心价值为导向的高中英语教学改革探索 矫灵灵

●培养核心素养

38   一核四翼:黄河文化教育融入学校“大思政课”路径探析

郭清娟

41   植根乡土革命资源   涵育学生家国情怀  钱金燕

●五育并举

44   利用“非遗”扎染项目,对中学生进行民族审美教育 董红梅

46   高中篮球运动高质量发展的策略    

●教法与学法

48   四种方法激发学生写作内动力  高艳芹

50   语文教学:教之道,贵以简  孙超峰

52   在语文教学中如何创设情境  姬长凤

53   探讨县域高中英语写作教学质量提升的策略   王艳霞

55   让有效的情境创设助力数学课堂 尹茂康

57   基于深度学习的例题教学策略研究

      ———以《同底数幂的乘法》为例   朱向东   郑学涛

●教育信息技术应用

60   信息化背景下初中数学翻转课堂模式研究   孟凡浩     

63   大单元教学,向信息技术课堂更深处漫溯  曹文灿

封面人物   全国模范教师、济南市历城第二中学教师     

封二封三   青岛市城阳区第二实验中学:让学子向美而行,绽放青春

         教师书画

 

(《山东教育》202410月第29期)

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