2017年5月第15期

·教育版·

●教育视窗

(1)沉潜，成功的基石/仇光楼

●特稿·我是教师，我宣誓

(4)不忘初心 誓言见证

——山东省组织开展教师宣誓活动/牛成举 戴方辉

(5)在五莲县庆祝2016年教师节大会上的发言/侯文收

(6)用誓言承诺使命

——新教师代表领誓体会/毕笑琛

(7)山东省教师宣誓誓词选登

●新世纪论坛

(10)文化夹缝中的教师绩效工资/于保东

(11)“剩余”的老师是否有价值/吴 宾

(13)生存·生活·生命/陈传超

●管理与评估

(14)换位思考的教育艺术/季广花

(15)教师要记得这“四个字”/刘 雪 胡德光

●新论语

(16)教育可以简单，但不能粗暴/王道坤

(16)我们的教育何时不再令人怀旧？/王淦生

(17)“在家上学”是拿孩子当赌注/季广花

●雕塑心灵

(18)我给学生发“红包”/宋 丹

(18)复批作业/赵传伟

(19)老师，请给我签字/杨怀志

 

·教学版·

●教改探索

(20)结构·语言·情感

——《记承天寺夜游》与《湖心亭看雪》整合阅读/王寿鑫

(22)中考语文要少考阅读理解题/袁承印

(23)初中英语“1+X”主题阅读教学法/徐丽莉

(26)逐层递进，妙笔生花

——初中英语递进式写作模式运用探析/马海青   包晓丽

●教法与学法

(29)让板书成为课堂思维导图/郭 毅 于秀丽

(31)记叙文如何写得精彩

——以作文《我的朋友圈》为例/王玉强

(32)如何给“初三英语学困生”补齐短板/叶立存

(34)初中数学建模教学的基本途径/孙道斌

(36)从“三角形的认识”一课谈数学模型的建构/解 莉

(38)例谈求解概率的常用方法/陈焕锋

(39)浅谈初中小学阶段学生数学阅读能力的培养/杨光杰

(40)同伴辅导开启物理第二课堂/孔 浩

(41)做一名用“心”的物理教师/梁奉惠

(42)初中物理课堂情境创设的尝试与思考/陈 锋

(43)高效化学高考复习课基本要求例谈

——从“盐类水解”复习课的教学设计谈起/董海滨

(45)基于体验式教学培养学生的化学学科素养/郭福祥

(46)提高地理学习兴趣的几点尝试/赵宝华

(47)把课讲细是突破地理教学难点的法宝/亓小蒙

●中高考热线

(48)探究性中考问题解析/聂德臣

(51)高考数学临场发挥常见问题及对策/袁 竞

●教海拾贝

(53)木箱的高度

——生命成长之教学策略探究/岳丽静

(53)提高初中学生英语听力水平刍议/孙少丽

(53)相互对比学概念/吴红燕

(54)亦师亦友亦前行/陈少玲

 

·校园文化(副刊)·

●教师文苑

(55)缰绳/荆 磊

(56)游乌镇/吕爱军

(57)上善若水……/徐承波

(58)我儿时的春天/马海叶

(59)荷之韵/鲁亚光

(60)“吃”中小天地，自有大乾坤/王 燕

●教育广场

(61)“青岛提出‘惩戒教育’引热议”等