2024年9月第26期
发布日期 : 2024-09-26 点击次数 : 来源 : 《山东教育》中学刊
●卷首语
1 我省六条实招加强中小学校膳食经费管理 崔京京
●“大道师者”———庆祝第40个教师节宣传展播
4 教育家精神是人民教师最好的人生指引 李振华
5 踏实做好每一件事，认真做学生信赖的教师 崔佃金
6 职业教育大有可为 崔西展
7 教师的人格魅力是一种教育力量 吕文强
8 从教，是一场没有终点的旅程 牛心轩
9 教育是与生命的对话 梁德华
10 陪伴是对学生最好的关爱 刘立贤
11 做有追求与梦想的教育领航者 孙正军
12 在职业教育中如何践行教育家精神 朱风彬
13 做学生生命中的引路人 侯美涛
14 支教是一种奉献和成长 吴 鹏
15 在读书治教的守望中超越自我 刘笑天
16 教育的力量与责任 李慧平
17 做照亮特需学生前行的那一束光 贾益芹
●教改风景线
18 淄博教师队伍何以“群星闪耀” 张桂玲
●专题聚焦·弘扬教育家精神 锻造高素质教师队伍
22 日照市：创新师资建设模式 构建“管育建护”系统化制度体系 孙 燕
24 烟台市：推进教师队伍建设全链条协同创新 打造教师队伍建设新生态 崔 庆 秦绍文
26 滨州市：构建“引培用管”机制 夯实教育人才之基 丁 利 李 娜
●促进义务教育优质均衡发展
28 荣成市：立足优质均衡发展 促进乡村教育振兴 刘志刚
●五育并举
30 标准引领 资源整合 课程推进临沂市将劳动教育纳入人才培养全过程
朱成广 公彦利
●教改探索
32 桓台县世纪中学：教育信息化赋能学校高质量发展 张新明 周 磊
35 中国古代数学史融入初中数学教学刍议 林丰智
37 例谈“双减”背景下初中数学综合与实践作业设计 秦瑞华
40 与学生有效沟通的技巧心得 付晓丽
●培养核心素养
41 创设教学情境，提升英语课堂思维品质 刘 超
44 基于跨文化视角的初中英语教学策略 王 娟
●教法与学法
46 构建富有思维含量的语文课堂教学 郭 毅
48 如何在初中文言文教学中运用共情策略 郭有田
50 促进自主探究性学习的高中数学教学方法探讨 田炳娟 刘术青
53 拼图阅读法在英语原著整本书阅读中的应用
———以《绿野仙踪》的阅读教学为例 于庆霞
55 精读妙仿《乡土中国》，提升写作思维品质 李云峰
56 初中物理混合式教学生态区块的构建 梁 喆
58 “补铁剂中铁元素的检验”微项目教学分析 何永平
60 混合式教学在初中化学复习课中的应用 宋晓丹
63 乡土资源在高中地理课程中的运用策略 李 东
封面人物 “大道师者”———庆祝第40个教师节宣传展播
封二封三 莱钢高级中学：激发社团育人功能 助力学生成长成才
封 底 教师书画
（《山东教育》2024年9月第26期）