2014年5月第15期

·教育版·

●教育视窗

(1)体罚的背后/王淦生

●教改风景线

(4)自由温暖的阳光

   ——日照港中学“阳光教育”巡礼/黄   明

●新世纪论坛

(10)家校1+1，打造成长新坐标

   ——关于“校外成长共同体”的实践与探索/魏述省

●新论语

(12)频频开会为哪般/王道坤

(12)优秀，学生才是最好的例证/吕爱军

(13)教师，莫让“拐棍”束缚住双手/祁春梅

●雕塑心灵

(14)沟通零距离/鲁秋华 张淑霞

(14)眼光变了，学生也变了/胡玉龙

(15)诗化教育，处处绽放/陈廷庆

 

·教学版·

●教改探索

(16)致力于母语素养增殖的课程研发/郝敬宏

(18)依据文本特质进行阅读教学

    ——以《最后一课》为例/郭莉莉  谷纪艳

(20)初中英语阅读“构图”教学法的实践与研究/刘晓清

(22)谈校本课程认识与实践的误区/李清季

(24)“伙伴合作学习”的实践与研究/邢怀庆等

(26)关于物理课程资源在课堂教学中开发和应用的思考/王宪收

●教法与学法

(28)课堂“微写作”在阅读教学中的有机渗透/洪合民

(30)阅读教学要“长善”而“救失”/吕传文

(31)巧引导 促成长

    ——英语阅读教学中引导学生自主学习策略的研究/徐丽莉 王德春

(32)“狂背英语”——学好英语的法宝/李士亮 高玉皑

(33)让英语课堂灵动起来

    ——由当前英语改革想到的/许 娟

(34)初中英语听力训练的有效途径/赵惠惠

(35)浅谈数学“探究性学习”教学模式的构建/孙道斌

(36)一次双曲线单元测试后的思考/袁 竞

(38)让数学课堂重演历史/张海生

(39)函数图像在最优化问题中的应用/邱 军

(40)初中数学建模教学的几种方式/张淑红

(41)其实，音乐是一种态度/孙国玲

(42)只有有效评价才能生成高效课堂/徐 峰

(43)例谈不等式恒成立问题/卢玉金

●理化生实验

(44)中学化学创新实验如何创新/万延岚

(45)测定空气中氧气含量的创新实验/尉梦佳 宋泽雨

(46)氢气的制取和性质创新实验/安重阳

(46)微型氢气爆炸创新实验/石雪洁 杨柏箫

(47)探究蜡烛燃烧产物的创新实验/许文雅

(47)一氧化碳还原氧化铁的创新实验/张 辰

●教海拾贝

(48)初中数学活动型课堂教学的几点做法/赵轶堃

(48)培育中学生社会适应能力 杜绝网络德育失范问题/姜 红

(48)这样培养学生的识图、用图能力/刘纶瑮

(49)让“健康第一”的理念在体育教学中充分体现/孙希伟

 

·校园文化(副刊)·

●教师文苑

(50)赶集/孔金泉

(51)城里的风雨/王朝伟

(52)红香椿/许法忠

(53)吃福/尹承勇

(54)冬日踏山/夏海燕

(55)春日春盘咬春宴/刘学刚

(56)母亲的枣树/郑爱垠

(58)消失的年味儿/张庆营

(59)读书感悟/时同伟

(59)思念/魏 清

(60)浪漫满星空/鞠美玲

●教育广场

(61)“关注高校学费上涨”等