酢浆花开

山东省荣成市第二实验中学   刘春平

不知不觉间，校园里的玉兰树已然悄悄褪去了花的娇媚，开始用醉人的绿意编织着叶的童话，也见证着校园里无时不在发生的成长与欢悦。

第二节课即将开始的时候，明辉从外面进了教室。脸上依旧是他特有的甜甜的笑，双手背在身后。他径直走到我面前，说：“老师，送你的。”然后变魔术一般地从背后拿出一把紫色的小花。寻常可见的一种小野花，叫不上名字，但无论茎叶，折断后会有白色的汁液渗出。“哦，好美！我喜欢！谢谢帅哥！”听我如此说,明辉有些羞涩，但难掩高兴地吐着舌头，然后一蹦一跳地回到自己的座位上。

我真的很喜欢，不是因为这个学生送了我一把雨后的小野花，而是这背后的几个小细节。花的把手处显然先用一张纸巾折叠了包好底部，防止汁液渗出，然后上面用第二张纸巾卷起来，只把一簇小花露在外面。简单的包装，却足以见出这个孩子的细心。另外,那时我大病初愈，刚刚回来工作，所以这个孩子送我的这束小花里，显然还有别的更让我感动的成分。

那一把小花，让我知道，明辉外表看似迟钝，内心里却有着细腻而丰富的情感世界,那应该就是平时我们所说的人性中永不凋谢的玫瑰吧！

超然在校园里也很出名。还没有开始上课，就有好几位同事给我打预防针。事实上，超然确实超级“超然”。超然带队出操，一个男生没有照顾到整体队形，这女孩一声狮子吼，那男孩乖乖归队；自习课，两个男生交头接耳，超然三下两下，差点把其中一个揉碎了塞进桌洞里；超然从来不写作业，除了班主任，任何老师说都无效；上课高兴就学一会儿，不高兴就转笔玩自己的。讲台上因为收拾卫生反扣在讲桌上的凳子，之前好多学生走过却熟视无睹，可最后冲进教室的超然，经过讲台时，会很自然地拿下并放好。总之，超然确实如她的名字一样超然，天马行空，言行绝对自由随性。

可除了“超然”的独特，超然的性格中其实还是有很多柔软的成分的。

那天去六班上课，教室里的窗原来都是敞开的，能感受到风吹进来的凉意。感觉有点冷，但也没太在意地摸了下胳膊。只是一个小小的细节，坐在窗边的超然却注意到了，站起身拉上了窗户，眼神里藏不住的关切，但嘴里却嘟囔出一句：“哎，这天怎么穿短袖啊！”因为那天被天气预报忽悠了一下，我是穿着短袖来上班的。超然用她独有的风格，表达出了她的善良与关怀。

见识过这些之后,我反而开始喜欢超然了，或许超然的性格中刚烈的成分太多，或者她的粗辣令很多人难以接受，或许她的学习成绩不尽如人意，但这有什么关系呢？她那么善解人意懂得体贴他人，她那么有同情心懂得关怀弱者、照顾同伴，这些不都是人性中很美丽的小花吗？

看过一幅漫画，画面右方坐着一位主考官，他正在主持一场考试，考试的对象有喜鹊、猴子、企鹅、大象、鱼、海象、小狗，画面的左方有一棵大树。主考官对大家说：“为了保证公平，每个人都必须接受统一考试，请大家都爬上那棵树。”

看似公平的考试，其实是一场绝对不公平的考试。能通过这场考试的，恐怕只有猴子了，其他的都注定是这场考试的被淘汰者。

漫画折射出来的现实有些夸张，但在现行的学校考试中，明辉和超然，以及更多的如他们一样的学生，很可能都是文化考试中的被淘汰者,但这又有什么关系呢？当了近三十年老师，见过太多被文化考试淘汰的孩子，生活中反而逆袭成为人生的强者；也见过太多的文化考试的优秀生，最终的人生反而难说如意！倘若把学校中的考试，换成关于人性、关于良善等考试内容，或许，他们也会成为考试的优胜者吧！在未来漫长的人生旅途中，这些人性中美丽的底色，也会助力他们，收获属于他们的美丽人生！

因为明辉的赠予，我仔细查过这紫色的小野花。它的书名叫酢浆花，俗名也叫大米花。花色很低调，但生命力极强，借着风可以在任何地方生根、发芽、开花。

愿明辉和超然的人生，也能像酢浆花一样，借某一个合适的人生际遇，幸福地开出一朵或几朵小花，让自己傲对人生。

昨夜微雨，今早路边的草坪上，会有很多的酢浆花兀自盛开吧！

（《山东教育》2019年5月第19期）