2013年5月第15期

·教育版·

●教育视窗

(1)教师应与时代接轨/乔金国 刘云浩

●教改风景线

(4)教学生成“人”

  ——孔德杰与潍坊五中的“合作教育”/张 星

●管理与评估

(9)创建“特色学校”如何寻求突破口/滕丕美

(11)走出孩子教育的误区

   ——一位为人师、为人父者说/韩恭福

(12)感恩·责任·励志

   ——我们这样开展激励教育/陈祥波

(13)实施自主管理 构建和谐班级/韩宗兰

●新论语

(14)“学生第一”——学校管理的核心价值/梁 好

(14)教育无需回避批评与惩罚/陈 莉

(15)做减法何妨从一刀切标准开始/于金水

●雕塑心灵

(16)输送正能量/刘忠珍 张淑霞

(16)尺子告诉我和他/袁清华

(17)我们之间过过招/李 燕

 

·教学版·

●教改探索

(18)让作文“硬伤”不再有（一）/胡桂勤

(20)“三文”“三品”

   ——古诗文教学三部曲/周爱梅

(21)语文教学整体思路：举一反三还是举三反一/周长会

(22)课堂教学中的变与不变/高爱玲

(23)“情”舞飞扬

   ——关于思想品德“情境体验教学”之初探/孔维琨

(26)高中生物学原理和规律的教学实践探讨/樊庆义  陈光华

●教法与学法

(27)例谈文本细读与教学内容改进/段岩霞

(29)在“说”中学英语/孙崇菊 房伟铭

(30)精彩评价成就精彩课堂/于水伦

(31)巧用图示上好初中英语作文课/徐丽莉

(32)再谈关于数学思想方法的教学/李树臣

(35)如何提高数学作业批改的有效性/朱振利

(37)三种常见数学模型及其应用/张秋华

(38)引入向量外积解决二面角的一点尝试/李春翠 卞 文

(39)“分解因式”教学设计与评析/李增文

(40)小问题更需大思路

   ——以“氧气的实验室制法”为例/徐铎厚 刘继科

(42)不等式中均值定理运用的常见情形/卢玉金

●优质课例

(43)阅读教学案例设计：八年级上册Unit 3

  Do you remember what you were doing?/马清华

(46)用好数字仪器 构建兴趣课堂

   ——以《玻意耳定律》教学为例/苟 强

●中高考热线

(50)中考“笔试型”化学实验试题的命题策略探讨/孙志学 李洪波

●教海拾贝

(52)请关爱这样的孩子/容 昆

(52)作文教学“五字诀”/李传玲

(52)让学生自己学英语/李树芹

(53)英语自主学习的几点要求/王艳丽

 

·校园文化(副刊)·

●教师文苑

(54)读书之乐/付晓玲

(55)漂浮的黄昏/韩淑静

(56)冬雪寄语/田 青

(56)山中逢梅花/孙春红

(57)杏花吹满头/丁兆如

(57)窗外的春色/陶弘标

(58)我的老师黄丰年/秦克铸

(59)醉花歌/朋 星

●读书茶社

(60)教育是一首美丽动人的诗

   ——读《帕夫雷什中学》/邱昭山

●教育广场

(61)“关注两院院士‘老龄化’”