2017年12月第36期

·教育版·

●教育视窗

(1)做真正的“萝卜”“白菜”/季广花

●教改风景线

(4)改革创新   不忘初心

——五莲县构建良好教育生态系列报道之改革创新篇/何乃华

●新世纪论坛

(10)学生以何存在

——当代学生身份与角色/张庆丽

(12)“末位淘汰制”真是拯救教育的一剂良方吗/吴永梅

●管理与评估

(13)从管理走向领导/陈余彬

(15)班级管理要念好“平”字诀/龚俊波

●新论语

(16)教师不妨也做些“假期作业”/仇光楼

(16)教育，不能强求一律/王淦生

(17)冷眼看课堂/刘成升

●雕塑心灵

(18)给孩子向上的台阶/胡小芳

(18)教育不可想当然/王洪亭

(19)用“口头禅”播撒美丽的希望/于翠丽

 

·教学版·

●教改探索

(20)读写结合贵在“精神”结合/吕茂峰   柴蒙蒙

(22)英语作文的分层教学

——以2017年全国高考英语卷为例/刘云鹏

(24)生命成长的足迹

——山东省阳信县劳店镇中学“生长教育”纪实/秦荃田等

●教法与学法

(30)细读文本，探微知意/路月霞

(31)都是节选“惹的祸”

——对课文《智取生辰纲》教学内容的审视/娄西林

(33)如何开发我们的拓展课程？/周立新

(34)手持情境彩练，舞动精彩课堂

——以《播种友情》一课为例谈情境为主线的道德与法治课堂/王有鹏

(35)远离“套路” 求索素养/周步兵

(37)让“生活化”走进思想品德课堂/王立明

(38)金瓯俊朗多风采，国家复兴勿忘忧

——中学历史课堂“国土意识”教学刍议/马革林

(40)历史与现实对话，知识与情感交融

——以《从郑和下西洋到闭关锁国》一课为例/闵凡修

(42)初中英语教学中亟待解决的四个问题/叶立存

(43)充分发挥习题在英语教学中的知识巩固与素养

提升功能

——以人教版九年级第一单元为例/孙崇菊 房伟铭

(45)根植课堂教学的沃土，为学生插上腾飞的翅膀

——例谈如何培养学生的英语学科核心素养/卞丽华

(47)平方差公式教学之我见/汤华财

(49)精心设计问题系列 提高学生核心素养

——课堂教学应重点设计的六类问题/李树臣

●中高考热线

(51)书香袅袅 意境悠远

——2017年高考山东卷作文题评析/郑艳芬

●教海拾贝

(52)初中现代散文教学策略例谈/黄 鑫

 

·校园文化(副刊)·

●教师文苑

(53)且撷书事一瓣香/李 波

(54)假日午后/杨玉珍

(55)粘知了/姜良云

(56)柳哨声，又响起/李宏伟

(56)在每个平凡的日子遇见幸福(外一首)/刘敬华

(57)超越的魅力/傅佳宁

(58)童年的鱼儿/陈丽娟

(59)母亲二三事/赵传伟

(60)芋头儿/张 勇

●教育广场

(61)“湖北一高中开设‘吃苦课’引热议”等