2015年4月第12期

·教育版·

●教育视窗

(1)“热问题”不妨“冷处理”/季广花

●教改风景线

(4)尊重差异   陪伴成长

   ——枣庄三中助力学生多元成长的探索/胡乐彪   杨   辉

●新世纪论坛

(9)“超级中学”也需“常规管理”/周奎英

●管理与评估

(10)初中生家庭心理健康教育状况调查/高 晋等

●新论语

(12)痛苦的“考第一情结”/李 波

(12)用眼睛听/王延涛

(13)倘若“无为”当“有为”/徐轶敏

●雕塑心灵

(14)把自己开成花/王慧军

(14)一次特殊的家访/何哓梅 冯肖娜

(15)错位/战翠英 王洪亭

·教学版·

●教改探索

(16)基于文本细读的磨课

    ——以《芦花荡》教学为例/郭莉莉   郑丽丽

(18)语文教学中的“余味”/郑春勇   王金梅

(19)避“虚”就“实”，回归本真

    ——对时下思品公开课“秀”行为的再思考/郭红心

(22)“历史味”是历史课的根/李海军

(23)如何打造出历史课堂的“历史味”/赵景香

(25)扬起诗歌之翼，优化英语教学/马海青   高霄霄

(28)大量朗读，激活农村初中英语课堂/王晓春   曲桂玲

●教法与学法

(30)读写沟通，让“仿作”熠熠生辉/余耀清

(32)机智，让课堂柳暗花明/袁秋杰

(33)心理健康教育与思想品德教育的完美嫁接/姜洪莉

(34)刍议史料教学法在高中历史教学中的运用

    ——以岳麓版必修一第九课《北美大陆上的新体制》为例/马玉顺

(36)初中英语书面表达整体教学的尝试/孙咏梅

(37)基于教材 用好题组/邢成云

(40)创设有效问题情境 突破数学思维障碍/黄翠云

(41)例谈数学课堂的精彩生成/杜学玲

(42)精心设计数学课堂 努力提高教学质量/李树臣

●优质课例

(44)“用字母表示数”课堂教学纪实与评析/刘 霞 刘文强

●中高考热线

(47)引“生活”源头活水 育德铸魂谱新篇

   ——2014年山东中考思想品德试题评析及其对教学的启示/吴庆才 王倩男

●教海拾贝

(49)让学生“展讲”成为课堂最美的风景/陈道霞

·校园文化(副刊)·

●教师文苑

(50)故乡的符号/冯天军

(51)财迷的父亲/何本清

(52)老爸/王有为

(53)花语无声/莫景春

(54)碾子/张庆龙

(55)蒹葭/张永军

(56)清晨/孙春红

(56)庄稼人的手/李 滨

(57)冬储缸腌长杆白菜/段玉梅

(57)夜晚/夏振邦

(58)那年月，那零食/刘素梅

●编读往来

(59)读《山东教育》，做今日“明”师

    ——我与《山东教育》/郑   涛

(60)心中的莲花——《山东教育》/李夫涛

●教育广场

(61)“‘寒门式努力’真的无用？”等