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以解决学生阅读困境为导向,多维度构建阅读推广体系2023-12-19
因此阅读教学很有必要根据现实需求加强区域内统筹教研,整体规划、多措并举,探索阅读教学新模式,提炼阅读教学新策略。
语文教学 -
中华优秀传统文化融入初中化学教学的路径探析2023-11-21
化学是一门自然科学,有的化学教师在上课时只注重了化学学科知识的传授,忽视了传统文化在化学教学中的独特作用。
其他学科教学 -
双减”下,初中物理课怎样减负增效2023-11-21
“双减”政策旨在提高学校教育教学质量和服务水平,使学生能够更好地成长和发展。“双减”政策是减负增效、促进中小学教育改革的重要举措。
其他学科教学 -
多维互动对话在高中数学教学中的应用探索2023-11-21
教师在该进程中需要开展多维对话的组织和监督,保证对话活动的顺利进行,建立对话情境、组织对话活动、拓展对话维度。
数学教学 -
把握核心环节,正确开展群文阅读2023-11-21
在广大语文教师和专家的共同努力下,群文阅读教学的确取得了很多研究成果。
语文教学 -
初中化学深度学习助推学生智慧生成2023-10-24
课堂是培育学生深度学习的主阵地,教师需认识到深度学习是学生进行自我建构的过程,要重视为学生创设深度学习的环境与机会,让学生在课堂上主动运用所学知识来探究新问题,促使化学课堂成为一个有思维与智慧深度的动力场。
其他学科教学 -
初中物理教学中融入课程思政元素初探2023-10-24
初中物理教学应深入挖掘初中物理课程的思政元素,重点对初中物理概念规律课、实验课、习题课中的典型课例进行研究,有针对性地将思政元素融入初中物理课堂教学中,引导学生增强文化自信,树立科技强国的远大理想。
其他学科教学 -
课程思政理念融入中学数学课堂的策略初探2023-10-24
数学教师应充分挖掘数学自身和数学教育过程中的思政元素,积极参与课程思政教学理念的实施。
数学教学 -
浅谈语文课堂教学中的设疑技巧2023-10-24
在语文教学中,教师要善于创设问题情境,激发学生的认知冲突、设疑、质疑、解疑能力。
语文教学 -
渗透式教学在高中音乐传统器乐课程中的实践与运用2023-09-22
中国民族民间音乐源远流长,丰富多彩的民族器乐是我国重要的文化资源,它的传承是学校音乐教育的基本使命和重要功能。《普通高中音乐课程标准》中也提出了“理解多元文化、品味民族音乐的‘灵魂’,陶冶情操、激发学生民族自豪感、增强学生爱国情怀”的教学要求。
其他学科教学