探讨县域高中英语写作教学质量提升的策略
随着新教材的广泛使用，高中英语课程对学生写作能力的要求越来越高。利用“非遗”扎染项目，对中学生进行民族审美教育
为了培育学生的审美感知，提高爱国主义情感，强化民族审美教育尤为重高中篮球运动高质量发展的策略
社会文化的积极影响，为高中篮球运动的发展提供了肥沃的土壤和广阔的大单元教学，向信息技术课堂更深处漫溯
探索和实践大单元教学在高中信息技术课程中的实施策略，让学生在理解如何在初中文言文教学中运用共情策略
共情是指体验别人内心世界的能力，只有走进作者的内心世界，并与自己构建富有思维含量的语文课堂教学
构建富有思维含量的课堂，已成为落实学科核心素养的重要途径。中国古代数学史融入初中数学教学刍议
中国古代数学以其实用性强、算法独特、思想深邃、著作丰富等特点，对创设教学情境，提升英语课堂思维品质
初步的教改实践发现，教师只有通过主动构建课堂学习情境，帮助学生获混合式教学在初中化学复习课中的应用
基于网络环境的化学混合式教学，可以突破常规教学时间和资源的限制，乡土资源在高中地理课程中的运用策略
新课程改革提倡采用自主分析与合作探究等方式提升学生的思维能力和综
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