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上好蒙山沂水间的“大思政课”———临沂市教育系统开展红色教育的实践探索
一芽知春。“沂蒙精神是临沂教育最鲜明的底色,我们要让红色血脉融入每一位青
做最美的乡村教育———潍坊昌邑市石埠学校校长姜勇访谈
30年来,他用初恋般的情怀,耕耘乡村教育的泥土,探索出一条“家校社共育”
尚雅铸就梦想——枣庄三十九中“尚雅育人”德育模式解析
四年的实践证明,“尚雅育人”已成为三十九中人的共同愿景、育人途径和有效方
内外兼修,让健康触手可及——济南第二十六中学健康育人的探索与实践
2026年6月第17期
步入“浅文”教学的妙境
实际上,每篇“浅文”都有很大的教学空间,教师只要用心发掘其中隐含
项目式学习视角下初中数学驱动性问题的设计研究
本文以“利用三角函数测高”内容为例,结合“测量校外建筑物高度”的
主题式教学策略在英语读写教学中的实践探索
本文提出“锚定方向、聚合资源、激活兴趣、搭建阶梯、学以致用、多元
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