以“智慧”教育打造新质生产力———邹平市实施大数据赋能精准教学侧记
精准教学，在大数据的时代背景下，不再是遥不可及的梦想，已经“飞入博观约取，不负黄河万古流———记将优秀黄河文化植入学生心田的“东营篇章”
聆听着大河雄浑奔流里的韵律，面对滔滔黄河，面对璀璨绵长的黄河文化让法治精神赋能师生精彩成长
党建融合完善法制校园体系建设让图书馆成为学生最向往的地方———2023年度“山东省中小学校星级图书馆”青岛九中图书馆管理侧记
显著的位置，体现出了学校对图书馆建设的重视。打造“四季风”研学系列课程
围绕“四季”特有的乡土风情，把研学和学习课程有机融合在育人生态建构中让生命之树繁花盛开———东营市第二中学“生态教育”的探索与实践
生态校园不仅包含可视化的生态环境，还包含较为隐性的生态育人文化和特色地理课堂让学生动起来
多元发展，特色办学，全面育人阳春布德泽 万物生光辉———日照市开展体卫艺国防教育工作纪实
近年来，日照市认真贯彻落实中办、国办《关于全面加强和改进新时代学红色研学课程哺育学子茁壮成长
依托红色资源，开发研学课程学科多元融合促高品质发展———枣庄八中推进美术课程与多学科融合育人侧记
近几年，枣庄八中围绕培养“自尊、自信、自立、自强新时代高中生”的
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