小小姓名牌 亮丽风景线

　　今年教初一，面对五六十张稚嫩可爱的笑脸，不知什么原因，我竟然再不能像以前一样迅速记住每个孩子的名字，上课时总会因为叫不上他们的名字而感觉尴尬。怎么样可以摆脱这种尴尬局面呢？我一直留心思考这个问题。

　　一日，电视新闻中，某重要会议正在召开。我发现，每位领导面前都有一个姓名牌，上面书写着该领导的大名。对了，我为什么不在班级中试试这个姓名牌呢？试想，每一个孩子面前都有一个姓名牌，我上课时不就能一下子叫出他的名字吗？说做就做，于是，我连夜为自己制作了一个简单的姓名牌，面对学生的一面，我写上自己的姓名，面对自己的一面呢？对呀，何不写上一些提醒自己的话语呢？于是，我在上面写了一句话：“尊重每个孩子，呵护每张笑脸。”

　　第二天早上，我兴冲冲地将姓名牌小心地放置在讲桌上。刚上初中的孩子看见什么都好奇，他们迅速围拢过来：“老师，这是什么啊？”“没仔细看就问，真笨，这不是老师的名字吗？这是个姓名牌！”我还没来得及张嘴，班里的“小伶俐”就接上了话茬。“是吗？我看看，我看看。”年龄最小的小彤彤挤了过来：“哎呀，老师，你的名字和我舅舅的名字差不多，你叫张红兵，他叫张卫兵！”“嘻嘻，真有意思！”……孩子们七嘴八舌地议论开了，我笑望着他们，感觉时机已到。

　　等孩子们安静下来，我说：“同学们，通过这个姓名牌，你更深刻地认识了老师，可是，老师却对你们知之甚少啊！可以帮帮老师吗？”“嘿嘿，没问题！”孩子们答应得轻松而快乐！

　　第二天，教室里的学生课桌上，便摆满了一个个形形色色的姓名牌，有长方形的、半圆形的、星形的，有蓝色、黄色、白色……甚至有的孩子还在姓名牌的角落里写上：“老师，我胆小。”“老师，我喜欢你的微笑。”“老师，我想多发言！”而在面向自己的一面，孩子们则写上了“好好学习，天天进步”“今天不努力，明天哭泣也无益”等座右铭。

　　我叹服于学生的奇思妙想，感动于他们的心灵手巧。我知道，这小小的姓名牌燃亮了孩子们飞翔的信念。我愿意通过这小小的姓名牌，与孩子们手牵手、心贴心地走过他们美丽的初中时光。