立时代之大德 树时代之新人 高质量打造全环境立德树人“单县路径”

编者按：为深入贯彻落实《关于实施全环境立德树人   加强和改进未成年人思想道德建设的意见》（鲁教组发〔2022〕1 号），把立德树人根本任务贯穿于学校教育教学全过程，构建“时时、处处、人人”育人、多方参与、联动配合的育人工作格局，本刊特推出单县、曲阜、荣成三县市在全环境立德树人方面初步探索的经验、做法，以资借鉴。

立时代之大德  树时代之新人

高质量打造全环境立德树人“单县路径”

中共单县县委书记   耿振华

近年来，单县全面贯彻落实习近平总书记关于立德树人的重要讲话精神和重要指示要求，紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题，精心组织，周密部署，深入落实立德树人根本任务，着力构建学校、家庭、社会、网络、心理“五位一体”全环境立德树人新格局，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、能担当民族复兴大任的时代新人。

一、拧紧“总开关”，建常态长效机制

一是强化机制保障。成立全环境立德树人工作领导小组，由县委书记、县长任双组长，明确部门职责，形成工作合力。修订《单县全环境立德树人实施方案》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》。形成党委领导、党政齐抓共管、部门各负其责、全社会积极参与的工作格局。二是强化评价体系。将“五育并举”育人成效纳入各级党组织抓党建述职评议与年度述职考核评议，探索建立学校、家庭、社会、网络等多元化评价方式，形成了全员、全程、全方位、全场域协同育人评价体系。

二、守牢“主阵地”，抓实学校硬责任

一是“德育课程”引。开展“思政金课”和“课程思政”评选活动，评出“单县优秀思政人物”61名，单县22名教师被菏泽市委教育工委表彰。构建多维度的课程思政工作体系，有效发挥了思想政治理论课的育人作用。二是“三写工程”促。创新实施“三写工程”，即教师写教育日记、家长写亲子日记、学生写成长日记，在县文学期刊《太阳雨文学》设置“家庭教育亲子共成长幸福专栏”。目前已发表93期、558篇，推进了教师、家长、学生思想碰撞、理念交流、互促进步。三是“城乡共建”领。城区优质学校与农村同类学校结成学校联盟，成立小学联盟11个、初中联盟8个，累计开展联片教研、观摩课、听评课等教研活动110余场，提升了农村薄弱学校德育工作理念和教学水平。四是“传统文化”推。在各中小学广泛开展国学经典诵读活动，让学生在诵读中感受优秀传统文化的博大精深。开展非遗项目进校园活动，梳理羊肉汤、剪纸等10余个非遗项目，实现非遗项目有效传承，让学生感受非遗蕴含的文化之美。利用清明节、重阳节等重大节日，开展“祭奠革命先烈”“孝善敬老”等教育宣传活动，不断陶冶学生的爱国主义情操和孝善敬老美德。

三、抓牢“主渠道”，强化家庭硬担当

一是“点亮心灯”促提优。优化壮大“点亮心灯”家庭教育讲师团，发展团队成员140余名，以“家教智慧”“情绪管理”等为主题，开展家庭教育培训。去年4月份以来，“心灯”团队面向全县中小学幼儿园家长，分学段、分批次开展线上和线下家长课堂60余场，受益家长3.2万余名，大力提升了家长的素养和育儿水平。二是“家长广播站”促提效。在城区小学门口试点开设“优秀家长广播站”，定期在家长集中接孩子期间，由1名优秀家长用5-10分钟的时间分享和讲解家庭教育常识和经验，帮助家长及时解决家庭教育中存在的小困惑、小难题等。截至目前，累计开展活动24场次，家长反映良好。三是“家长学校”促提升。在原有422所的基础上，新建87所家长学校，实现家长学校全覆盖。常态化开展各类教育讲座、家庭教育实践活动564场次，有效提升了家庭教育水平。四是志愿服务促提质。成立“小红扣”家庭教育志愿服务团，举行授旗仪式，为首批家庭教育志愿服务团志愿者颁发聘书。邀请国家级心理咨询师、家庭教育志愿服务团团长万秀文老师、志愿者刘秋歌，在县委党校开展5期家庭教育专题培训班，培训家长达520余人。

四、筑牢“主战场”，发挥社会硬效应

一是注重课余生活培育人。利用新时代文明实践中心、所（站）、家庭站等，组建“爱心妈妈”“技艺传承”等志愿服务队，为4.2万余名农村青少年儿童搭建快乐成长的舞台。利用“乡村复兴少年宫”，开展“四点半课堂”“周末时光”等志愿服务活动400余场次，辐射周边青少年儿童2.6万余名，丰富了农村留守儿童的课余生活，促进了其身心健康成长。二是注重心理咨询开导人。成立心理咨询师协会，建立乡镇（街道）心理健康服务站58个、村（社区）心理健康服务点477个、学校心理咨询室189个，夯实心理服务体系基层基础。三是注重文化浸润陶冶人。依托红色湖西教育基地、苏鲁豫边区革命旧址等红色资源，与8个学校签订共建协议，培养中小学生红色解说员187名，4.5万名师生现场接受红色教育。精心打造好人公园、垃圾分类公园、禁毒公园等主题公园4个，把道德教育融入公共服务体系中，让青少年时时处处接受文明熏陶和洗礼。

五、扛牢“主窗口”，打造网络硬功夫

一是唱响网络主旋律。利用网站、微信、微博等平台，开设《国学传承人》《“德”为先》等专题栏目。组建各领域网评队伍600余人，培育“网红”骨干52人，牢牢掌握了立德树人的主动权、领导权和话语权。二是消除网络负能量。建立宣传、网信、公安、教育等部门的舆情快速应对机制，开展“净网”“护苗”“扫黄打非”专项整治行动，营造安全、稳定、健康的网络环境。三是搭建网络新平台。建设“教育智慧云平台”，设置全环境立德树人6大主题、20个专题板块，打造具有本地特色、符合本地需求的线上教育平台。

（《山东教育》2023年4月第11期）