《山东教育》，爱你到永远

编读往来来源:平度市唐田中学 许培良查看次数:660发布日期:2013-09-15

夜色阑珊，我抚摸着刚刚收到的《山东教育》中学刊（2013年1-2月号）样刊（《山东教育》为我发表了第15篇作品——《一场秋雨一场梦》），翻阅着里面清新的文字，品味着素朴而高雅的编排风格，那种温馨、那种感动，油然而生于我的心头……

细细想来，与《山东教育》结缘，始于上个世纪80年代中期。大专刚毕业的我，怀揣着一纸派令，来到家乡的一所普通中学。那时，在乡下教书，不仅物质清贫，精神生活也很匮乏。闲暇时，当同事们常在一起打打扑克、搓搓麻将时，我心中感到很是酸楚，难道这就是乡村教师的业余生活？那时我就认为，还是读读书好，读读报纸杂志好。但那时学校经费紧张，所订的报刊也是寥寥无几。于是，我就写写生活日记，写写教学随笔，并期待着自己的“写作梦想”能够开花。

直到1997年隆冬，在学校阅览室内，我忽然发现一本薄薄的期刊，16开纸张，封面淡雅而素朴，她就是我教书生涯的精神家园——《山东教育》！翻阅着里面平实的文字，娓娓道来的教育叙事，深入浅出的理论点拨，妙笔横生、美轮美奂的“校园文化副刊”，心中那种惬意和羡慕劲儿，就别提了！唉，咱的文字什么时候也能登上《山东教育》的“大雅之堂”呢？于是，我就将自己的作品选了又选，改了再改，“冒天下之大不韪”，终于将一篇读书心得《华罗庚成功的非智力因素探析》投进了当地邮箱。不久，我就后悔起来，自己真是不自量力，拙作会引起省城编辑老师的注意吗？泥牛入海，那简直是一定的！于是，我就打消了自己所有的念头，静静地教着书，过着属于自己的平静生活。但是，每每看到新上架的《山东教育》，我都是迫不及待地借阅，看看《山东教育》有什么教育教学新动态，“校园文化副刊”专栏又刊登了哪些“教师作家”（那时，凡是能在《山东教育》副刊发表文学作品的教师，就是我心中的“教师作家”）的作品……《山东教育》，开始走进我的教书生活。

1998年，那个暖煦的5月。一天下午，当地邮递员手里攥着一个大牛皮纸信件找到我：“许老师，您的邮件，山东教育社的！”其时，我刚刚从课堂上退下来，还正在气喘吁吁呢！怎么，《山东教育》为我发表文章了？可我很少投寄什么稿件啊！当我急匆匆走进办公室，在桌上小心翼翼地打开牛皮纸信件时，里面露出两本《山东教育》（1998年5月号）！我赶紧搜索目录，呀，我的作品《华罗庚成功的非智力因素探析》竟在“教改探索”栏目发表了！在那个栏目发表作品的还有后来才熟知的教育界大家孔范今、宋遂良、蔡世连和朋星等。我这人一向不愿炫耀，但同事们已从我异常的兴奋中悟出了什么：“许老师发表大作了吧？大家欣赏欣赏！”于是，薄薄的一本期刊在办公室传了个遍。不久，我又收到了山东教育社寄来的稿费，整整90元。心想，只要能发表作品，就已经是很幸福的事情了，还寄来稿费，更是让我感恩不尽。《山东教育》，第一次让我实现了“写作梦想”。

一个人一旦发现自己在某方面的潜力，就会执著入迷地去追求。对于我来说，在写作上也似乎有了某种“痴迷”。于是，业余闲暇，在读《山东教育》的同时，我就不断琢磨她每一栏目文章的风格，尤其是“校园文化副刊”，来自省内外同行们的优秀作品让我倍受启迪。记得，《山东教育》上有一篇作品，题目叫《写稿的人是幸福的人》，与我心灵产生了极大的共鸣。那时，我还是一名热血文学青年，正苦于找不到写作的发表园地。于是，橘黄色灯盏下的篇篇习作，像蓝天中的白鸽，飞向了山东教育社。人贵有自知之明。我知道自己的作品不是什么“金科玉律”，所以，我并不期盼每篇文章都能得到编辑老师的青睐，但是或许其中某一篇正好适合栏目需要，能入编辑老师的“法眼”。就这样，在教书之余，我写作着，并快乐着。我想，写作是一种经验的沉淀、智慧的提升，是一种心灵的独白、精神的栖居。或许“天道酬勤”是一条千古不变的真理，1998年以来，《山东教育》先后为我发表了《没钱卖书的日子》《有钱买书的日子》《和女儿一起读名著》《母亲的收藏》《午夜梦归忆恩师》《我的老屋我的情》《老屋的瓜园》《父亲与茶》等数篇散文随笔。值得一提的是，2011年9月号《山东教育》，在“新世纪论坛”栏目中发表了我的《中国教育，期待大师出现——纪念伟大的人民教育家陶行知先生诞辰120周年》，之后，在国内教育界产生良好影响，《时事报》（时事报告大学生版，2012年第1期）给予转载。《山东教育》，是您让我实现了自己的人生价值。

法国著名哲学家帕斯卡说过，“人是一根能思想的芦苇，人的伟大源于思想，人的尊严源于思想。”帕氏这一思想深深影响了我的成长。不得不承认，当下我们的教书生活已经进入非正常状态，尤其是在乡下教书，几乎每天都要为了迎接上级各种名目的检查，撰写各种各样的形式主义材料，很难静下心来研究教材教法和学生，更奢谈教师的业余爱好。这些年来，我的确是在进行着一场又一场精神上的“突围”，无论如何也要坚守自己的信仰！于是，我连续不断地向《山东教育》等报刊投寄稿件，阐发自己的教育见解，畅谈自己的人生理想，采撷自己的生活浪花，偶尔得到发表，便感到无限欣慰。我知道自己收获的是另一种情趣，开拓的是另一种人生境界。

《山东教育》，犹如生活中的阳光雨露，温润着我的心田，不断提高着我的职业幸福指数。2012年4月20日，在第17个“世界读书日”到来之际，因为读书写作，我荣获了“青岛市十佳教育读书人物”及“青岛市读书实践工程先进个人”等称号。这一切无不得益于《山东教育》为我发表了那么多高质量的作品。人生短暂而又漫长，在茫茫的书刊世界里，能与《山东教育》相识、相知，这一生就没有白活！最后，让我向你亲切地道一声：“《山东教育》，爱你到永远！”

  

（《山东教育》2013年7、8月第23、24期）