铁凝:根植传统文化 思考现实生活
仁爱、中庸和节义,铁凝将儒家所倡导的传统世界观、人生观和价值观蕴让教育静悄悄地自由呼吸——《面向个体的教育》阅读手记
我忠实于自己对本书的阅读体验与所见所思:真正受人尊敬的教育家绝非一本给人智慧和灵魂的书——读《给教师的建议》有感
一个人在青年时期读到一本好书,痴迷于一本好书,它不但能使你的心灵教育是一首美丽动人的诗——读《帕夫雷什中学》
在读苏霍姆林斯基的时候,想一想,自己是否也应该以爱心、人道精神,校长是师生平素的信仰
“春风化雨”是“以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂”的正能量。梦之花——梁遇春《泪与笑》赏析
他微笑着面对着生活,却不能完全舍了生活的苦痛,清风朗月地活着,他“飞阅”之魅:那些看见的和看不见的风景
游记的功力不在看见什么就能写什么,而在于能从庞杂的游历中过滤出最读书交流——多美好的日常习惯
所谓会读书就是善于将所读的书加以提炼升华,将读书与问题结合起来,人本教育的光华
作为教育系统的管理者,要有容人之胸,识人之眼,用人之胆,要善于搭阅读,因你而精彩——厉彦林散文的教育性初探
文学是人生的脉搏,是直接触及人们心灵的艺术。阅读更是一种幸福,一