教育家渐行渐远
教育家的诞生一定是在没有终点的马拉松长跑过程中，需要持之以恒，需改革切忌违背规律
只有以严肃的态度来对待创新，创新才有可能生发、发展，臻于成功，否声音
学校管理应唤醒人的自我发展意识
学校管理的核心是“人”，对于如何管理好学校，无外乎“以人为本”。声音
重“牌”还是重“品”
有品质的教育是切实的、有发展潜力的，有品位的学校则是真正接近于品课堂切莫滑向另一个极端
当我们一边谈论着“以人为本”“以生为本”，一边沉浸在学生热热闹闹声音
校园文化建构的原则
校园文化要有上位概念，校园文化要有教育哲学的支撑，校园文化应纳入建设基于信仰的教育
建设基于信仰的教育是教育人源于内心的召唤，这种召唤带给人们的是一
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