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时代变了，管理需要转型2017-06-15
民主不再是一种管理程序，民主参与更应该是学校发展的一种管理智慧。
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校长得做设计师2017-03-15
教育教学的设计感是教师的职业天性，教师每天总是努力地设计各种方式，以能够塑造和改善学生的心智模式和行为习惯，打造友善的同伴关系和友好的学校环境，使教学、学习和一切学校生活充满意义。
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用跨界对抗倦怠2017-03-15
我不知道我的下一次跨界会在哪里，但我想，它一定会带着我走向更快乐的远方，更明亮的未来，让我在教育的事业里永不倦怠、永葆青青。
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坚决反对五种反教育行为2017-01-15
反教育就是一种坏教育，学校、家庭、社会都要与之斗争，特别是学校，作为专门育人的阵地，更要坚决与之斗争。
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我所理解的成功的学校教育2016-12-15
教育是一种遗憾的艺术。从教40年，我对此深有所悟。我们能做的，就是尽量少一些遗憾。
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教育是文化的生机2016-11-15
文化是民族的灵魂，教育是文化的生机。要弘扬中华优秀传统文化，应从继承中国传统伦理道德教育开始。
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课堂教学如何重建2016-10-15
课堂教学要实现生活的重建，就要树立“在生活中学习”的理念，注重教学与生活的深度融合，实施跨学科教学和深度学习，让学生在鲜活的生活中求知，在大量的主体实践中提升核心素养。
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校长要做农夫式的教育家2016-09-15
一名真正的校长，更应该像农夫那样朴实、勤奋，像苏霍姆林斯基那样，在帕夫雷什中学耕耘52年，收获真正的教育思想，这样才能够成为教育家型的校长，乃至成为教育家。
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教育，缺少的是什么？2016-07-15
教育无小事，教师的一个眼神，微妙的表情变化，都逃不过孩子的眼睛。
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做教师要有爱心和耐心2016-06-15
作为教师，要做到学为人师、行为世范，如此才能成为人们的榜样。
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中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897