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还你一朵小红花2022-03-01
如阳光打在脸上，明亮跳跃，我的心头也陡生一片明媚。循着这抹红，我的思绪翩跹，不久前的事再次浮现在眼前……
教育叙事 -
在时光中成为更好的人2022-03-01
陶行知先生说过：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。我们要把学生培育成“真人”，一定要用汗水去浇灌，用爱心去感化，用时间去积淀。
教育叙事 -
读书的情结2022-01-10
父亲说他的那些故事来自读书，由此激起了我对读书的渴望。只是随年龄增长，社会阅历的丰富，我读书的境界和层次却大不一样。
教师文苑 -
我与山大的情缘2022-01-10
年过半百的我时常静心回忆来路，发现在自己的过往中值得自豪的事情少之又少，而能够幸运地成为一名“山大人”算是弥足珍贵，是值得我一生骄傲的事。
教师文苑 -
父亲收藏的“教师节”2022-01-10
父亲永久收藏了张德明那封贴有教师节纪念邮票的信和那56名学生的56张邮资信卡。在每年的教师节这一天，父亲都把它们翻找出来，一遍遍不厌其烦地“咀嚼”和“回味”。
教师文苑 -
劳动，不只光荣2021-12-12
作为社会普通一员，作为一名教师，作为一名家长，无论是观照自己，还是自己的学生抑或自己的孩子，我都深刻体会到劳动对人的影响之大，之深远。
教师文苑 -
说“仁”2021-12-12
如果有人说“仁”离我们是遥远的，那么我就回答你们———“仁”就在我们身边，是“切己”的。
教师文苑 -
夏日捉蝉2021-11-08
回望童年夏日，到处闪动着捉蝉捕蝉的孩童身影，那洒满的欢声笑语，那专注娴熟的动作，那志得意满的神情，都成为记忆长河里不可磨灭的风景！
教师文苑 -
那段爬树的记忆2021-10-10
我也希望这些青春少年，在享受当代丰富的物质生活的同时，能参加一些“原生态”的运动，让爬树不再尘封于记忆。
教师文苑 -
架起通往学生内心的“云梯”2021-10-10
班主任在工作中，要善于发现问题所在，及时架起通往学生内心的“云梯”，通过当面约谈、主题班会等方式对他们进行正面的疏导，将情绪压力转化为成长助力，帮助学生顺利过渡，早日适应新的学习生活。
教育叙事
中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897