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弱苗更需爱的雨露2019-05-12
教育是爱的事业,没有哪个孩子不值得我们爱。每个孩子都是独一无二的生命个体,他们生命的鲜花都应该自由地绽放。
教育叙事 -
用爱的目光关注学生2019-05-12
爱的目光是学生成长不可缺少的雨露,与学生交流时爱的目光往往比言语更能照进学生的心灵。
教育叙事 -
抒写赤子情怀,谛听生命乐章2019-04-08
综观厉彦林的散文,每篇都是精致的散文小品,既注重情趣又不乏理趣的语言表达艺术使得他的文章耐人寻味,处处洋溢着对生命丰富意蕴的探讨和对民族传统道德意识的发掘,可谓文质兼美,富含深厚的育人价值。
教师文苑 -
吾父,吾师2019-04-08
父亲的一言一行,不仅影响着我们,也潜移默化地影响着下一代。
教师文苑 -
顺势应变、顽强开花的酢浆草2019-04-08
朱永新教授说,爱的教育,是教育力量的源泉。只有爱,才能赢得爱。祝愿李笑然带着我所有的爱和祝福,像酢浆草那样,在阳光下茁壮成长。
教育叙事 -
要善于捕捉教育时机2019-04-08
教育学生,需要老师的一种耐心,但更需要善于捕捉教育时机。很多时候,一个眼神,一个微笑,一抬手,一投足……教育过程中的点点滴滴,都闪耀着教育的智慧。
教育叙事 -
行走于土地的爱2019-03-15
人的快乐,是出自内心的一种与生俱来的精神需要;而行走,绝对是上帝赐予每个生命的最公平的幸福方式。
教师文苑 -
有朝一日,又见炊烟2019-03-15
请记得,炊烟就是这有朝一日的漫长诗句。
教师文苑 -
我当门官2019-03-15
我是门官,干练的门官;我是门官,爱哭的门官;我是门官,认真的门官;我是门官,你应懂门官。
教师文苑 -
如果可以,请把我留在童年里2019-03-15
如果可以,请把我留在童年里
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