优化教学过程 构建高效课堂
总之，新课标环境下的第一轮数学复习课，既要注重知识的系统性掌握，四种数学思想方法在教学中的应用
数形结合的本质是数量关系决定了几何图形的性质，几何图形的性质反映浅谈数学合作探究学习的时机
在实施探究性教学时，教师要注重抓好探究点的选择及探究时机的选取，让解题成为提高学生数学素养的途径
纸上谈不出好战法，陆上练不出好泳将。培养学生的解题能力，最好的办当秀才遇着兵——感受数学新课堂
课堂教学蕴涵着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到“生本高效” 之初三数学复习
在数学总复习中，发掘教材，夯实基础是根本，注重过程是前提，精选习例谈数学的人文价值
只要你具备数学的眼光，就能抓住事物的本质。关于课堂教学中问题设计的思考
探究式教学、启发式教学……课堂教学无论采用哪种形式，教师施教过程我国的数学教育怎样才能培养出杰出人才
2009年10月12日，人民日报全文刊载了温家宝总理的文章《教育数学课堂教学有效性的三点建议
提升课堂教学的有效性是目前对教师提出的更高的教学要求。如何提高数
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