用文化营建教师发展的新生态
一所学校的发展，首要的是发展教师；教师成长的关键，在于学校文化的那片蔚蓝，无限辽阔
海阔凭鱼跃。通过蓝色海洋特色教育，青岛三十九中突破了狭小而安静的追求原生态的教育之美
淡化教育雕琢的痕迹，远离拔苗助长的急功近利，张扬学生的个性，唤醒烁烁阳光金亮亮——济南舜文中学阳光教育巡礼
赤橙黄绿青蓝紫，阳光的美妙恰是因为多彩的合奏，孩子们的成长也是如教研，让教育梦想缤纷绽放
教育的本质功能是开启心智、完善人格、点亮生命。一切教育工作的出发让文化引领学校发展——苍山一中学校文化建设纪略
走进校园，看到的是学生相遇时的微笑，听到的是得到关爱与帮助后的“教学生成“人”——孔德杰与潍坊五中的“合作教育”
个人梦想的实现，无疑有赖于“中国梦”的实现。而“中国梦”的实现，为素质教育插上腾飞的翅膀
“三自主”让开发区的上万学子沐浴在素质教育的春风里，充分享受教育让每个生命更精彩
认识自己，规划人生，做最幸福的自己，活出自己的意义和价值。与茫茫山东教育挺进“小康”
十年的转型创新，十年的跨越发展，山东教育的底蕴越来越厚重，人才培
Copyright © 2015-2020 山东教育社 All Rights Reserved 鲁ICP备16007069号-1
本站所有未注明出处的文字、图片等资料版权均为本站所有，未经许可严禁转载！技术支持：标梵互动