时间——有效教学的瓶颈
我们的课堂必须是一个动态的过程，课堂教学及时调整了、连贯了，时间追寻本真的教育
语文教学回归生活，课堂上才会常常漾起学生们思维的碧波；回归本真，生物教学中开发家庭课程资源的几点做法
生动的生物家庭课程资源无疑将极大地激发学生学习生物学的兴趣，这是新课改下英语课堂教学中的无效劳动
我们要珍惜课堂的每一分钟，让学生在课堂的每一分钟都能为自己的每一“不像语文”的语文教学
语文学习的外延与生活的外延相等，可以说凡是跟生活有关的东西都可成语文课堂有效提问的六个关键词
一堂好的语文课就是一堂好的问题教学课。提问是教学过程中教师和学生做一个走进学生心田的语文教师
初中阶段的学生正步入青春期，其心理也发生着明显的变化，内心世界逐从古典小说阅读教学中学习传统文化
语教学有一个很重要的任务，就是传承祖国传统文化，通过传统文化的学还作文教学以本来面目
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中语文对话教学 如何实现有效生成
对话教学是指为发展学生的创造潜质，以师生平等为基础，以互动交往为
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