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浅谈初中物理兴趣教学2022-08-18
物理学科主要研究力热声光电等自然现象的客观规律,包罗万象、趣味盎然。学习物理,本应该是一项激动人心的智力探究活动,但是笔者经过调查却发现有些教师教得很辛苦,学生学得很吃力,物理的教学远未取得预期的效果。
其他学科教学 -
初中英语写作教学策略探究2022-08-18
中考英语试卷中,书面表达的分值也在不断增加。这充分说明,英语写作是考查学生的语言综合能力的一种重要手段,而初中高年级是英语写作的关键阶段,在这一阶段强化和训练学生的写作能力,是中学英语教学的重要任务。
其他学科教学 -
双减”背景下高中数学预习策略2022-08-18
高中数学内容抽象程度高、逻辑性强、容量大,建模、运算、分析能力、空间直观与想象能力要求高,思维方法、思维模式有较大差异。要提高学生的数学学科核心素养,提高学生的学习效率,预习是有效方法。
数学教学 -
母语教育“吕叔湘之问”漫议2022-08-18
现在“名师”很吃香,专家却常常被戏谑为“砖家”,这实在是有点过头了。经验丰富当然好,但如果能把这经验上升到理论,系统地传授给更多的人,有什么害处呢?参考一下语言学者研究的语言文字的认知规律,教学或许会更有实效。
语文教学 -
发挥教材编写优势,系统优质开展阅读教学2022-08-18
阅读教学是语文教学的重中之重,本文结合教材使用的个人感受,对阅读板块的编写特色及教学策略作一探究。
语文教学 -
教学设计要做好六个“基于”2022-06-09
教学设计作为教学的重要组成部分,既是教师上课之前对课堂教学的宏观策划,也是教学流程的微观预设;既能反映教师的教学理念,又能体现师生活动过程。
其他学科教学 -
深化体验,强化能力2022-06-09
无论是在生活上,还是学习中,培养学生的体育爱好,使学生养成终身体育锻炼的习惯是非常重要的。
其他学科教学 -
“寻寻觅觅”在《声声慢》全词中的领挈作用2022-06-09
“寻寻觅觅”一句其实是特别值得玩味的。主人公要“寻觅”什么呢?人们给出的答案基本是猜测性质的。沈祖棻先生说:“(寻觅的)可能是流亡以前的生活,可能是丈夫在世的爱情,还可能是心爱的文物或者什么别的。”凡此种种解答,都不能消解人们对于“寻寻觅觅”句的“突兀”之感,“劈空而来,似乎难以理解”。但我们完全可以换一个角度,思考一下:“寻寻觅觅”的对象在词中真的就是羚羊挂角、无迹可寻吗?
语文教学 -
深度学习在初中地理教学中的实施策略2022-05-06
在学生的学习过程中,教师可以根据教学需要,有目的地设计具有一定情感色彩的、生动具体的情境,吸引学生的注意力,引起学生的学习兴趣,帮助学生主动参与学习。
其他学科教学 -
关于高中生物教学的几点思考2022-05-06
教学不是单纯地传授知识,更需要教师启发学生积极思考,带动学生的情绪,倾听学生的想法,教才能达学之目的,教学的车轮也就在这一过程中自然而然地前进。
其他学科教学