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生物教学中“分组—共享”模式的应用2022-09-27
通过日常的教学实践,“分组—共享”这一教学模式可以在一定程度上解决上述教学中的问题。
其他学科教学 -
在概念课中落实学科核心素养的培养2022-09-27
化学概念课在很多教师和学生的认知中是枯燥无味的,经常是学生感觉听懂了,但却不会解决问题。
其他学科教学 -
多样化英语课程体系设置与个性化学习2022-09-27
近些年,随着英语课程改革的逐步推进,中高考也随之发生了变化,越来越趋向于考查学生在真实的情境中灵活地、创造性地运用语言。
其他学科教学 -
让数学史助力初中数学教学2022-09-27
初中数学教材中存在较多的数学史料,如青岛版的“广角镜”“史海漫游”“智趣园”等内容。这些内容凝聚着数学知识、数学技能、数学思维和数学精神等,对学生全面理解知识、发展思维、培养兴趣具有促进作用,为一线教学提供了更加实用的数学史材料,为学生的课外拓展搭建了良好的思维平台。
数学教学 -
语文课堂教学如何渗透情感教育2022-09-27
语文教学中需要处处渗透情感教育,只有情感上产生共鸣,学生才能真正地受到文化熏陶,得到提升。
语文教学 -
让“双减”落地2022-08-18
要落实“双减”政策,关键在于优化课堂结构、减轻学生课业负担,提高课堂效率。
其他学科教学 -
浅述美术教学中学生核心素养能力的培养2022-08-18
如何以核心素养为基础,构建科学的教育体系,是当前初中美术教学的核心问题,也是发挥初中美术教学价值的有效方式。
其他学科教学 -
面向学科核心素养的高中化学概念教学策略2022-08-18
化学学科核心素养旨在让学生形成正确的价值观念、拥有优秀的品格、具备解决问题的关键能力,而化学概念是高中化学知识的重要组成部分,是学生学习其他化学知识的载体和支架。
其他学科教学 -
浅谈初中物理兴趣教学2022-08-18
物理学科主要研究力热声光电等自然现象的客观规律,包罗万象、趣味盎然。学习物理,本应该是一项激动人心的智力探究活动,但是笔者经过调查却发现有些教师教得很辛苦,学生学得很吃力,物理的教学远未取得预期的效果。
其他学科教学 -
初中英语写作教学策略探究2022-08-18
中考英语试卷中,书面表达的分值也在不断增加。这充分说明,英语写作是考查学生的语言综合能力的一种重要手段,而初中高年级是英语写作的关键阶段,在这一阶段强化和训练学生的写作能力,是中学英语教学的重要任务。
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