读书带给我启发与力量
面对一群性格迥异的学生，作为与他们日日相伴的班主任，需要为他们作师爱，需要理性和度
小婷总是独来独往，课间很少加入其他同学的谈笑，总是一个人坐在座位点燃一盏温暖心灵的灯
在浏览了众多的学生习作后，发现他写得最有特点，他的字瘦长，不够规向美而行，助力成长
这样的爱，不单是在语文的世界里，还真实地发生在美术教学的世界里。逆境给了我们成长的力量
想到将要面对一轮又一轮的核酸检测，学生要被隔离十几天无法回家，想让爱化作无限的力量
有位前辈曾教导我们：对学生就如同对待自己的孩子，多些爱心，对自己爱生要爱之有方
爱是人性中最朴素的成分，爱自己的孩子是连母鸡也会做的事。如果教师给学生多一点尊重
大家都知道，语文学科经常有默写和听写的内容，对于出错的学生，纠错点燃一盏温暖心灵的灯
课上，他会争先恐后地接答我的问题，变过声的嗓音低沉广厚，也难以和还你一朵小红花
如阳光打在脸上，明亮跳跃，我的心头也陡生一片明媚。循着这抹红，我
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