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“学本课堂”的探索与实践2023-10-24
从初为人师时的毛躁青涩，到教学教研上的日益精进，并有幸被评为山东省教学能手、齐鲁名师建设工程人选。
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道德与法治课堂教学的“多”与“精”2023-09-22
通过与师生的交流研讨，反思自己的课堂教学，我认为基于学科素养的道德与法治课堂的教学最重要的是教师要根据学生特点，静下心来不断打造课堂改革的“多”与“精”，即“多研读课本、多设教学情境、教师精讲”等。
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以美育心 以文化人2023-08-17
完善自己的德行和学识，为学生传道、授业、解惑，这是我不变的本分。
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专业成长嵌入“反思性教学”改革实践2023-08-17
学校正在进行一场以“反思性教学”促进育人方式变革的教改行动，让迷茫中的我看到了前行的曙光。
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处好师生关系的精准发力点2023-06-16
我们的教育是做人的教育，所以在教育的过程中就一定要处理好各种关系。
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中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897