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聚焦提质培优，服务区域发展2025-02-21
近年来，学校锚定省级高水平学校建设项目，坚持聚焦职业教育提质培优，以职业教育改革创新为驱动，以技能大赛为抓手，提升学校关键能力和办学质量，深化开展产教融合、科教融汇，积极开展职业教育服务区域发展的新实践。
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网格化治理推动职校内涵式发展2025-02-21
近年来，烟台第一职业中等专业学校（烟台经济学校）聚焦立德树人主责主业，坚持稳定和发展两手抓两手硬，借鉴新时代“枫桥经验”，结合学校“灯塔”德育品牌内涵，创新性提出网格化治理，把握“横向守底线、纵向谋发展”双重属性，系统搭建起“底线安全网、基线保障网、高线发展网”三网合一的“一体两翼三网”学校网格化治理格局。
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临沂市农业学校： “三链融合”助推县域职业教育新高地建设2024-11-15
近年来，学校抢抓部省共建国家职业教育创新发展高地、省域现代职业教育体系新模式试点等机遇，主动对接“产业链”，建强“人才链”，拓展“服务链”，被列入山东省现代高效农业产教融合共同体建设规划，实现了跨越式发展。
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泰安市岱岳区职业中等专业学校：多元赋能 助力乡村振兴2024-10-22
近年来，泰安市岱岳区职业中等专业学校树立“一盘棋”“一张图”发展理念，将乡村振兴融入学校整体规划，将服务乡村振兴与“省高水平学校”建设融合实施，多元赋能、精准施策，全力服务岱岳区乡村振兴。
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济宁卫生学校：坚持高质量发展 办高水平职业学校2024-08-21
山东省济宁卫生学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，提升促内涵建设，推进学校高质量发展。学校先后荣获国家级重点中等专业学校、全国教育改革创新示范校、全国国防教育特色学校、全省高水平学校等称号。
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获得感牵引美育建设的探索与实践2024-02-26
山东省威海艺术学校采取一系列特色化、开创性举措，构建了德智体美劳全面培养教育体系，引导师生精神追求“向美而生”，实现了审美涵养、人文教养、职业素养“三端共进”，走出了一条以美的艺术浸润人的心灵、以群众获得感牵引美育建设的独特路径。
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理实交融显特色 守正创新铸品牌2024-02-26
学校始终以党建为统领，实行“一核多元三示范”领航工程和“双荣三全两品牌”铸魂工程，推进党建与教育教学工作深度融合，被评为“山东省教育系统先进基层党组织”。学校始终围绕“立德树人”根本任务，以学生学业增值评价为抓手，推动师资培养、专业建设、教学改革等全面提质增效，搭建起学生成人成才立交桥，形成了具有鲜明职业教育特点的人才培养路径。
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多措并举，培养德技双优的中职生2023-08-17
学校育人就是把这些小事串联起来，解决小问题，促进大发展，逐渐形成了历城职专学生管理样本。
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匠心育桃李 良工谱华章2023-08-17
渤海之滨，潍水河畔，有一座久负盛名的文化名城、风筝之都———潍坊。近年来，山东省倾力打造国家职业教育创新发展高地，而潍坊成为山东省乃至全国职业教育改革创新的一片热土。
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赋能产业升级 打造特色职教2023-06-16
阳信县职业中专是一所国办国家级重点中等职业学校、山东省示范性中等职业学校，2023年被列入山东省高水平中等职业学校建设工程项目学校。
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中学刊
刊号：CN37-1025/G4 ISSN 1004-0897