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教学改革勿忘筑牢备课根基2017-04-15
一所学校不管条件如何、发展如何,只要能夯实教学备课的地基,保证备课的质量,最起码是一所教学质量有所保障的学校。
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请脱下公开课那华丽的外衣2017-03-15
如果越来越多的老师对这样的公开课趋之若鹜、乐此不疲,甚至推波助澜,助长这股课堂“歪风”愈演愈烈,让这种“作秀”的课堂有更多的土壤,那么,真正的课堂就会渐行渐远。
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教育论文不应被蒙尘2017-03-15
教师在学术环境纯净和评价机制健康的情况下,撰写并发表教育论文,是值得教师本人骄傲与自豪的事情,也是值得他人钦佩、赞赏与崇敬的事情。
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核心素养落地的关键是教师2017-01-15
观念的转变是一切教育变革的先导,要想真正使核心素养落地,教师必须要转变观念。
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莫让缺失成伤痛2016-12-15
不出现教育的缺失,才不会出现难以忘怀的痛。
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传统文化中的教育智慧2016-11-15
性情与思想,是春风化雨不着痕迹的,是熏染陶冶长期浸润的,一旦形成,将深刻地影响一个人的一生与作为。
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教育去功利化迫在眉睫2016-09-15
只有有了正确的人生观和价值观,才能确保我们培养的人沿着一条正确的道路走向崇高和卓越,并成为国家的栋梁之材,而不是陷入功利主义的泥沼不能自拔,自甘堕落,成为庸才,甚至是危及社会和国家的害群之马。
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现在的教育家在哪里2016-09-15
我们与其焦急地在呼唤教育家,不如让更多校长用整个心办整个学校,防止“被教育家”带来的教育荒漠。
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从管理层次认识和消除教师的职业倦怠2016-07-15
教师的职业倦怠现象如果长期存在,势必会玷污教师群体在学生和社会各界人士心目中的形象,从而使教育事业蒙尘。
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让“尊重学生”成为“立德树人”教育新常态2016-04-15
教育的根本任务是引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,培养德智体美全面发展的“和谐的人”。
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